Theo kết quả THE World University Rankings 2027 do Times Higher Education vừa công bố, Đại học Gachon được xếp trong nhóm 451–500 đại học tốt nhất thế giới và đứng thứ 14 tại Hàn Quốc.
Kết quả này đánh dấu bước tiến so với năm 2026, khi trường nằm trong nhóm 501–600 thế giới và đồng hạng 15 tại Hàn Quốc. Trong kỳ đánh giá năm nay, THE xếp hạng 2.297 trường đại học trên toàn cầu, trong đó có 44 trường đại học Hàn Quốc góp mặt.
Việc đồng thời cải thiện thứ hạng quốc tế và trong nước tiếp tục củng cố vị thế của Đại học Gachon trong hệ thống giáo dục đại học Hàn Quốc, đồng thời phản ánh quá trình đầu tư dài hạn của nhà trường vào chất lượng đào tạo, nghiên cứu và hợp tác quốc tế.


Thứ hạng tăng nhờ những cải thiện về nghiên cứu và quốc tế hóa
THE World University Rankings là một trong những bảng xếp hạng đại học quốc tế được sử dụng rộng rãi, đánh giá các trường dựa trên nhiều khía cạnh của hoạt động giáo dục và nghiên cứu.
Trong bảng xếp hạng năm 2027, các trường được đánh giá thông qua 17 chỉ số thuộc 5 nhóm tiêu chí, gồm điều kiện giáo dục, môi trường nghiên cứu, chất lượng nghiên cứu, quốc tế hóa và hợp tác giữa đại học với doanh nghiệp.
Đáng chú ý, Đại học Gachon ghi nhận sự cải thiện ở bốn lĩnh vực gồm chất lượng nghiên cứu, môi trường nghiên cứu, hợp tác giữa ngành công nghiệp và học thuật, cùng mức độ quốc tế hóa.
Trong đó, trường đạt 73,4 điểm về chất lượng nghiên cứu, 78,7 điểm về hợp tác giữa ngành và học thuật, 66,4 điểm về quốc tế hóa.
Kết quả này cho thấy sự phát triển của Đại học Gachon không chỉ nằm ở quy mô đào tạo mà còn được thể hiện qua năng lực nghiên cứu, kết nối doanh nghiệp và khả năng tham gia vào mạng lưới học thuật quốc tế.
Đặc biệt, nhà trường được ghi nhận ở các chỉ số như số lượng công bố quốc tế trên mỗi giảng viên, doanh thu nghiên cứu, mức độ trích dẫn của các công trình và tỷ lệ nghiên cứu hợp tác quốc tế.
Không ngừng nỗ lực nâng cao năng lực cạnh tranh
Một vị trí cao hơn trên bảng xếp hạng quốc tế không đơn thuần là sự thay đổi về con số. Đằng sau đó là những yếu tố có liên quan trực tiếp tới môi trường mà sinh viên học tập: đội ngũ giảng viên, hoạt động nghiên cứu, cơ sở vật chất, khả năng hợp tác với doanh nghiệp và mức độ kết nối quốc tế.
Đây cũng là những yếu tố đặc biệt quan trọng với các ngành công nghệ cao.
Trong những năm gần đây, Đại học Gachon tập trung phát triển các lĩnh vực tiên tiến như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn và nhiều ngành công nghệ mới. Nhà trường đồng thời tăng cường đầu tư cho nghiên cứu, xây dựng hệ thống phòng thí nghiệm và thúc đẩy hợp tác giữa đại học với doanh nghiệp.
Với lĩnh vực bán dẫn, Đại học Gachon phát triển đơn vị đào tạo chuyên biệt cùng hệ thống phòng sạch, phòng thí nghiệm và thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo, thực hành và nghiên cứu. Đây là nền tảng để sinh viên không chỉ tiếp cận kiến thức lý thuyết mà còn từng bước làm quen với môi trường nghiên cứu và công nghệ thực tế.


Hiệu trưởng Đại học Gachon, bà Lee Gil-yeo cho biết: “Đại học Gachon không ngừng nỗ lực nâng cao năng lực cạnh tranh trong giáo dục và nghiên cứu, hướng tới mục tiêu trở thành một trường đại học đẳng cấp thế giới. Trong thời gian tới, chúng tôi sẽ tăng cường năng lực giáo dục và nghiên cứu trong các lĩnh vực tiên tiến, mở rộng hợp tác quốc tế cũng như hợp tác giữa ngành và học thuật để nâng cao khả năng cạnh tranh toàn cầu của trường”.
Giá trị bằng cấp gắn với vị thế của trường đại học
Đối với sinh viên, uy tín của một trường đại học không chỉ thể hiện qua thứ hạng mà còn nằm ở chất lượng môi trường đào tạo và khả năng duy trì các tiêu chuẩn học thuật trong dài hạn.
Việc Đại học Gachon liên tục cải thiện vị trí trong THE World University Rankings cho thấy nhà trường đang từng bước nâng cao năng lực cạnh tranh quốc tế. Đây cũng là một trong những yếu tố giúp củng cố mức độ nhận diện của trường đối với cộng đồng học thuật, doanh nghiệp và người học ở nhiều quốc gia.
Với sinh viên quốc tế, trong đó có sinh viên Việt Nam, bằng cấp do một đại học có vị trí ngày càng được cải thiện trên các bảng xếp hạng quốc tế mang thêm ý nghĩa về mặt nhận diện học thuật khi học tập, nghiên cứu hoặc tiếp tục phát triển nghề nghiệp trong môi trường quốc tế.
Đồng thời, sinh viên cũng có thêm một cơ sở để tiếp cận môi trường đào tạo đang không ngừng nâng cao năng lực học thuật, nghiên cứu và kết nối với hệ sinh thái công nghệ toàn cầu.






